一处风景 三年级作文怎么写

漳州——一个鲜花烂漫、瓜果飘香的城市,而让人眼花缭乱、美不胜收的花博园是漳州的一朵最大最亮最美的鲜花.从小,爸爸妈妈带我去过漳州许多好玩的地方,我最喜欢花博园.我喜欢花博园的瓜果园.瓜果园里有许许多多

你身边肯定有一些自然风景吧?仔细观察它们,把它们的特点写下来,可以适当加一点想象风采,使作文更生动、形象、具体哦!佳作一:雄伟巍峨的青山,广阔无垠的碧海,幽深博大的蓝天,是令人心驰神往的自然风景.痛饮

秋天的云早晨,太阳刚刚升起来,但云像一床厚厚的被子似的遮住了它.从窗外望去,蓝蓝的天空,一条雪白的云很长很长的,仿佛印在天空,把天空划成两半.过了一会儿,长长的云飘走了,蓝宝石般的天空中出现了一面白色

我走走停停的观赏这里美丽的景色,当我看到这里一处的漂亮的景色时,我不由得停下了脚步.因为这里的景色实在是迷人,我一下子惊呆了,因为我从来没有见过这样有生机的充满活力的美景.桃花,美丽极了,它们在朝我微

秋天的田野我们走进秋天,那稻穗儿、向日葵、苹果、葡萄、玉米、高粱,都成熟了,那美丽的野菊花也香了那一条条田间的羊肠小路.稻穗儿成熟了,那金黄的脸儿犹如一颗颗美丽的金子,在阳光下闪耀着光芒.向日葵成熟了

美丽的颍州西湖我喜欢高崇入云的神秘大山,喜欢波涛汹涌、变幻莫测的大海,但我更喜欢家乡的颍州西湖.“平湖十里碧疏璃,四面清荫乍合时”的颍州西湖像一颗璀璨的明珠镶嵌在皖西北的大地上.自古以来,颍州西湖成为

我喜欢自然,更爱那千千万万风格各异的风景.它们有的轻吟着悠扬婉转的小调,有的低吼着明丽雄壮的颂歌每一处,都能让我感受到截然不同的格调.我生活在一个幽静的小城,济宁.由于地处京杭大运河河脊之地,自然而然

夏日荷花　　今天下午,爸爸带我去水上公园赏荷花,　　走进公园,在一眼望不到边的池塘里首先映入眼帘的是一片荷花的海洋.一片片的荷叶簇拥在一起,好像一个个碧绿的大圆盘,荷花正使出浑身解数以旺盛的生命力,舒

草,虽然平凡、渺小,但却有坚韧不拔的生命力；虽然不美丽,但却具有极其旺盛的生命力；这一切都是对生命的渴望而得来的力量!草,不管闪电雷击,不管狂风骤雨,不管严寒酷暑,它都毫不畏惧.这一切都是信念的力量,

调查,、.,嚓嚓嚓、,v/.,/,cc/xc,z/得到的哦开发家里的事解放；楼上的费德勒；飞；斯拉夫佛挡杀佛的是佛挡杀佛的大幅度发生的的额外得到十分地方地方丰富的方式地方大幅度非师范大幅度师傅地方师德

我的课余生活丰富多彩,有：滑滑板车、骑自行车、看书、看电视、玩玩具.其中,我最喜欢的还是滑滑板车.　　我一有时间就滑滑板车.可刚买滑板车时我怎么也不敢滑,直到有一天……　　今年八月十六日的傍晚,我和妈

1郁郁葱葱,少不了它；百花争艳,少不了它——我的家乡.它虽没有浩浩荡荡的黄河,也没有清澈见底的漓江；它虽没有峰峦雄伟的泰山,也没有红叶似火的香山,却有着古朴的美,独特的美.在我们那儿,树是常见的,可干

作文要学会积累“读书破万卷,下笔如有神”,“巧妇难为无米之炊”古人这些总结,从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性.“平时靠积累,考场凭发挥”,这是考场学子的共同体会.（一）语言方面要建立“语汇库

啊

三年级作文扔沙包　　“叮铃铃,叮铃铃”下课的铃声响了,我们几个同学像小鸟一样,冲出教室,来到空地上,来玩我们喜爱的游戏：扔沙包.这个游戏的规则是：两个人在外面扔,几个人在里面躲,里面被砸到的就算“死”

走进故宫的大门,“哇!这里真大啊!”我情不自禁的说.妈妈说：“最壮观的还在后面哪!”我们首先参观了故宫的建筑模型和它的建筑构建.我知道了故宫占地72万多平方米,共有宫殿9000多间,全部木质结构,而且

应该由景色引发一些深刻的道理比较好,这样得分会高（立意深刻嘛~O(∩_∩)O~~）或者由景及人,睹物抒情都算是比较好的写法,要是要接近完美的话可以把这几者有机的结合起来（我尝试过,不过有点难度,毕竟要

田园风光呀!春天来了!春姑娘像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着,她走遍了每一个角落,瞧,她现在正在农田里呢!一排排错落有致的农舍,白的墙,灰的瓦,像水墨画.农舍外,篱笆稀稀疏疏,松松散散,她把田野围了起

习作要求】我们向同学介绍了自己去过的地方,现在就来写一写.要写出这个地方怎么吸引人,使别人读了也对这个地方感兴趣.写同一个地方的同学,可以交流交流,互相取长补短.如果不想写去过的地方,写想去的地方也可

说起美的风景那可是太多了：郁郁葱葱的森林,一望无际的草原,烟波浩渺的湖面,蔚蓝深邃的碧空；更有风光绮丽的江南,千里冰封的北国,金碧辉煌的故宫,精致玲珑的园林,从自然风景到人工建筑,美的风景无处不在.但