192.1.6.1.1
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/04 10:04:13
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1/6,1/4,3/8,(9/16),(27/32),81/64前一个数和后一个数之间是乘以3/2的关系.像这种找规律的数学题,要从多个方面考虑:相互加减、相互乘除、平方的关系、乘以几加几之类的.如果
1-5=44.1=243-2=65+4+3+2+1=8+10移动一根火柴使式子成立
正确是第一种.但是那种方式表达只要看的人明白就可以.再问:����?再答:1USD=6.1RMB
2.5*[1/(6.1-6.09)]=2.5*1/0.01=2.5*100=25004.21*99+42.1*0.1=4.21*99+4.21*10*0.1=4.21*99+4.21*1=4.21*(
解题思路:见下解题过程:通过此题要了解that引导同位语从句和定语从句的区别。这里that引导的是同位语从句,在同位语从句中that不做任何成分,也没有任何汉语意思,只起标志作用,标志这句话是同位语从
1/2+1/3+1/6=1再问:是如何等于的
6.1.1Intel8051单片机(MCS-51)1980年,Intel推出了比Intel8048系列更强大的8051(MCS-51)系列单片机.8051系列单片机是单片机的第二代产品,它们速度更快,
刚好我也写这道题,为了看的更明白,编∠AFE=∠1,∠AEF=∠2,∠CED=∠3因为四边形ABCD是矩形所以∠A=∠D=90度所以∠1+∠2=90度因为EF垂直EC所以∠EFC=90度所以∠2+∠3
(16.58+13.42)-(13.9+6.1)=30-20=10再问:54+49x99+45再问:你QQ号码我加你再答:99+49×99=49×(1+99)=4900再问:QQ你加我再问:26745
3、+1和-14、55、D6、D1、A2、D3、a+b=40(axa-bxb)/(2a-2b)=(a+b)(a-b)/2(a+b)=0.5(a+b)=20采纳.
首先找出他通向的规律1/n(n+1)/2*(2n+4)化简后得1/n(n+1)(n+2)列项得到1/2(1/n(n+1)-1/(n+1)(n+2))此时列前n项和为1/4-1/2(n+1)(n+2)当
八仙过海——各显神通久旱逢甘露——好滋润张飞绣花——粗中有细
6种用到了高中数学知识
=978X(34x6.1+6.1-2.8)/34X6.1+3.3=978X(34X6.1+3.3)/34X6.1+3.3=978
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家好!今天是2010年6月1日,是我们儿童的节日,我们高兴,我们欢乐,我们热烈庆祝!在这个快乐的日子里,首先让我代表全体同学,向大家表示节日的祝贺,并向辛勤培育我
496-23*1.6=496-23x1-23x0.6=496-23-13.8=473-13.8=459.23.9+4又6分之5+6.1+5又6分之1=(3.9+6.1)+(4又5/6+5又1/6)=1
六一班和六二班的总分比是,﹙12×8﹚∶﹙11×9﹚=96∶99=32∶3332+33=657800×32/65=3840分.六一班的总分是3840分7800×33/65=3960分.六二班的总分是3
(1)原式=(10+5.7)-(4.2+8.4),=15.7-12.6,=3.1;(2)原式=(6.1+1.8)-(3.7+4.9),=7.9-8.6,=-0.7;(3)原式=-13+1=23;(4)
最佳答案林花谢了春红,太匆匆!时光的年轮不停地旋转着芬芳的岁月,光阴无声无息地流逝,那样释然、从容.转眼间,十三个春秋就这样乍然流失,犹如雁过般不留痕迹.——啊,最后一个“六一”了!抓不住的岁月的鸟翼